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计算机二级c语言程序设计公共基础知识

   2025-03-21 9
导读

计算机二级C语言程序设计是针对中国大学计算机等级考试(NCRE)的一门科目,主要考察考生对C语言基础语法、数据结构、算法、指针以及文件操作等方面的掌握程度。以下是一些关于C语言程序设计的公共基础知识。

计算机二级C语言程序设计是针对中国大学计算机等级考试(NCRE)的一门科目,主要考察考生对C语言基础语法、数据结构、算法、指针以及文件操作等方面的掌握程度。以下是一些关于C语言程序设计的公共基础知识:

1. C语言基本概念:

a. 变量:用于存储数据的容器,包括整型、字符型、浮点型和数组等。

b. 常量:表示数值不变的变量,如整数常量、浮点常量等。

c. 运算符:用于进行数学计算和逻辑判断的符号,如加法、减法、乘法、除法、比较、逻辑非、逻辑与、逻辑或、逻辑异或等。

d. 表达式:由运算符和操作数组成的语句,用于实现计算和判断。

e. 控制结构:用于控制程序流程的语句,包括条件语句(if-else)、循环语句(for、while、do-while)等。

f. 函数:将一段具有特定功能的代码封装在一起,供其他程序调用的模块。

g. 数组:一种有序的数据结构,可以存储多个相同类型的数据。

2. 数据类型和运算符:

a. 整型:包括int、long、short、unsigned int等。

b. 浮点型:包括float、double等。

c. 字符型:包括char、wchar_t等。

d. 指针:指向内存中某个地址的变量,用于访问内存中的其他数据。

e. 算术运算符:包括加、减、乘、除等。

f. 逻辑运算符:包括等于、不等于、大于、小于、大于等于、小于等于等。

g. 关系运算符:包括等于、不等于、大于、小于、大于等于、小于等于等。

h. 逻辑异或运算符:^。

3. 条件语句:

a. if语句:用于根据条件执行不同的代码块。

b. else语句:当if语句的条件不满足时执行的代码块。

c. for循环和while循环:用于遍历数组或其他可迭代对象。

d. do-while循环:先执行循环体,然后判断条件是否满足,如果不满足则再次执行循环体。

4. 循环语句:

a. for循环:用于遍历数组或其他可迭代对象。

b. while循环:当条件满足时执行循环体,直到条件不满足为止。

c. break和continue语句:break用于跳出当前循环,continue用于跳过当前循环的剩余部分,继续执行下一次循环。

计算机二级c语言程序设计公共基础知识

5. 指针和数组:

a. 指针:是一种变量,用于存储内存地址。通过指针可以访问内存中的其他数据。

b. 数组:是一种有序的数据结构,可以存储多个相同类型的数据。数组名是一个指针,指向数组的第一个元素。

6. 函数和变量的作用域:

a. 函数:一个包含实现特定功能的代码块,可以接收参数并返回值。

b. 变量的作用域:局部变量在定义它的函数内部有效,全局变量在整个程序范围内有效。

7. 文件操作:

a. fopen():打开文件,返回一个文件指针。

b. fclose():关闭文件。

c. fread()和fwrite():从文件中读取和写入数据。

d. fprintf()和fscanf():格式化输出和输入数据。

e. fgets()和fgetc():从文件中读取字符。

f. fputs()和fputc():向文件中写入字符。

g. fseek():移动文件指针到指定位置。

h. ftell():获取当前文件指针的位置。

8. 标准库的使用:

a. malloc()、calloc()、realloc()和free():动态分配和释放内存。

b. sprintf()、vsprintf()和snprintf():格式化字符串为指定的格式,并将结果存储在缓冲区中。

c. atof()、atol()、strtod()和strtoul():将字符串转换为浮点数或长整数值。

d. strchr()、strrchr()、strstr()和strncmp():查找字符、反向查找字符、查找子串和比较两个字符串是否相等。

9. 调试技巧:

a. 使用printf()和scanf()函数时,注意括号内的内容必须用空格隔开。

b. 使用debugging工具,如gdb,可以帮助定位问题所在。

c. 在编写代码时,尽量保持简洁和清晰,避免不必要的嵌套和重复。

以上是计算机二级C语言程序设计的一些基础知识,考生需要熟练掌握这些知识点,才能在考试中取得好成绩。

 
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